projekttag 2021 thsGanz im Sinne des KOMPASS-Gedanken (KOMPetenz Aus Stärke und Selbstbewusststein) ging es auch in diesem Jahr (16.11.2021) am Projekttag der RSK traditionsgemäß wieder darum, Schülerinnen und ...

 

 

 

Schüler stark und fit für die Zukunft zu machen.

In der 5. Jahrgangsstufe wurden die Kinder für gesunde Ernährung sensibilisiert. Entsprechend der Planung von Birgit Leyerer und Peter Slesiona standen Themen wie Lebensmittelbewusstsein, Übergewicht und Folgeerkrankungen auf dem Programm. Die Ergebnisse visualisierten die Schülerinnen und Schülern in Anlehnung an die Bilder von Archimboldo. Die Umsetzung des Gelernten in die Praxis erfolgte in Form einer gesunden Pause.

Die DraMoTeC (Drama-Movie-Technic-Class) hatte andere Inhalte. Die Klasse 5e schlüpfte mit Christian Steib und Ursula Schiegl in die Rollen von Roadies (bauten ihre Bühne selbst auf), von Masken- und Bühnenbildnern (gestalteten eigene Requisiten) sowie von Schauspielern.

In der 6. Jahrgangsstufe wurden an diesem Tag musische und künstlerische Stärken unter dem Motto „Afrikanische Kultur“ gefördert. Die Schülerinnen und Schüler stellten unter der Leitung von Thomas Palmer ihre eigenen Trommeln her, konzipierten selbst einen Tanz und studierten eine Performance ein, die mit allen 6. Klässlern in der 5. und 6. Stunde in der Turnhalle „aufgeführt“ wurde.

Für die 7. Klassen organisierten auch heuer wieder die Schulpsychologin Andrea Rigel und der medienpädagogische Beratungslehrer René Zimmerman den Projekttag zum Thema „Digitale Bildung“. Herr Lange, ein Blogger und Online-Journalist, referierte über unsere digitalisierte Gesellschaft und deren Gefahren. Die Kolleginnen und Kollegen der Fachschaft IT vertieften das Thema mit verschiedensten Materialien.

Körperliche und seelische Gesundheit war der Arbeitsschwerpunkt der 8. Jahrgangsstufe an diesem Tag. Organisiert von Andreas Rigel warteten auf die Schülerinnen und Schüler Expertenvorträge des Gesundheitsamtes, der Weiche, der Danuvius-Klinik Ingolstadt und von Pro Familia. Zudem beschäftigten sie sich im Rahmen des Projekts „Only Human“, das Carina Klotz durchführte, mit dem Bereich „Körperwissen, Verhütung und sexuell übertragbaren Krankheiten“. 

Zu den 9. Klassen kamen Experten zur Extremismus-Prävention an unsere Schule und führten mit den Schülerinnen und Schülern Gespräche über Werte in der Gesellschaft. Dabei standen diverse rechte und linke Gruppierungen und deren Methoden zur Verführung junger Menschen im Fokus. Außerdem standen Einstellungsverfahren der zukünftigen Arbeitgeber und das Trainieren dieser auf dem Programm. Daneben hatte diese Jahrgangsstufe die Möglichkeit zur individuellen Vorbereitung auf die Projektpräsentation, die Teil des Deutschunterrichts ist.   

Für unsere 10. Klassen organisierte Dagmar Felber ein Stück Geschichte zum Erleben: Besuch der KZ-Gedenkstätte Dachau. Eine Filmvorführung, der Besuch der Ausstellung des Besucherzentrums sowie die anschließende Führung über das Gelände gewährten einen Einblick in das finsterste Kapitel der deutschen Geschichte und halten Erinnerung lebendig!

Alles in allem war es wieder ein sehr informativer und somit gewinnbringender Tag für Schülerinnen und Schüler sowie auch für alle Lehrkräfte, die unsere Kinder an diesem Tag mit Ideen, Worten und Taten unterstützten und selbst mit den Experten in einen Austausch traten.

(Andreas Fisch)

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