Wie könnte das perfekte Kösching der Zukunft aussehen? Mit dieser Frage setzte sich vor Kurzem die 9c der Realschule Kösching auseinander. Die Schule veranstaltete ...

zum ersten Mal eine digitale Zukunftsnacht – eine Nacht also, in der eine neunte Klasse den Abend im Schulgebäude verbringt und der Frage nachgeht, wie junge Menschen ihre Zukunft vor Ort mitgestalten können.

Für diese innovative Veranstaltung nutzen die Schülerinnen und Schüler das Open-World-Spiel „Minetest“, das es ihnen ermöglicht, ihre Vision für die Zukunft kreativ auszudrücken. „Minetest“ ist ein kreatives Spiel, bei dem die Spieler mit Hilfe von Blöcken Landschaften und Strukturen aufbauen können. Durch dieses Spiel können die jungen Menschen ihre eigene virtuelle Welt aufbauen und ihre Ideen mit anderen teilen.
Am Morgen nach der Projektnacht im Schulhaus präsentierten die Gruppen ihre Ergebnisse voreinander und stellten ihre in „Minetest“ entworfenen Visionen vor. Die Schüler wünschten sich unter anderem mehr Clubs mit eigenem Fitnessstudio, einen McDonald’s in Schulnähe und einen besser ausgebauten Personennahverkehr. Gewünscht wurden auch mehr öffentliche Mülleimer, ein Jugendtreff mit eingebundener Jugendhilfe und mehr Einkaufsmöglichkeiten, unter anderem für Kleidung. Besonders stolz waren die Schülerinnen und Schüler, dass sie ihre Ideen Simon Kempa, dem Jugendreferenten des Marktes Kösching, vorstellen durften. Die Jugendlichen erhoffen sich dadurch natürlich, dass ihre Anliegen in der politischen Praxis umgesetzt werden können.

Ins Leben gerufen wurde das Projekt von der Bayerischen Landeszentrale für politische Bildungsarbeit anlässlich des „Bayerischen Jahrs der Jugend 2022“. Digitale Zukunftsnächte werden derzeit an weiterführenden Schulen in ganz Bayern durchgeführt. In Kösching wurden die Schülerinnen und Schüler von drei Referenten der Bayerischen Landeszentrale für politische Bildungsarbeit unterstützt und angeleitet.

(Johanna Zieglmeier)